Dili kavrama ya da kullanma yetersizliklerine bağlı, değişik biçimleriyle( konusma dili, yazı dili, işaret dili ya da diğer) dili öğrenme ve kullanmayla ilgili süregiden güçlükler:
1- Sözcük dağarcığının azlığı
2-Cümle yapılarının sınırlılığı( sözcükleri ve sözcük eklerini, dilbilgisi kurallarına göre cümle oluşturmak üzere yan yana getirme yeterliği bağlamında)
3-Söylem bozuklukları( bir konuyu ya da bir dizi olayı anlatırken ya da bir konuşma sırasında sözcük dağarcığını kullanma ve cümleleri birbirine bağlama yeterliği bağlamında)
Dil yeterlikleri, yaşına göre beklenenden önemli ölçüde ve nicel olarak daha düşüktür ve etkin iletişimde, toplumsal katılımda, okul ya da iş başarısında, tek tek ya da bir arada, işlevsel kısıtlılığa neden olur.
Belirtiler erken gelişim evresinde başlamıştır.
Bu güçlükler, duyma bozukluğuna ya da başka bir duyusal bozukluğa, motor işlev bozukluğuna ya da başka bir genel sağlık durumuna ya da nörolojiyi ilgilendiren bir duruma bağlanamaz ya da anlıksal gelişimsel bozukluk ya da genel gelişimsel gecikme ile daha iyi açıklanamaz.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder